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ノート術 本当の極意
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ ノート術 本当の極意
（「日経ビジネス Associe」 2006.06.06 p.026～）
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■今号のアソシエの特集は、ノート術についてです。
ノートの取り方の基本から、様々な方の工夫などがわかりました。
■ノートを取らない人はいないと思いますが、
その取り方は、様々だと思います。
わたしの場合は、以前は、メモ帳も使っていましたが、
最近は、ノートに何でも書くようになっています。
■この記事で、取り入れたいなと思ったことは、
ノートの最初の数ページを目次や概要用に、空けておくということです。
これは、ユニチャーム会長の高原慶一朗氏が、やっていることです。
■高原氏は、45年間ノートを取り続け、650冊にもなっているそうです。
すごいですね。
こういう達人の技を真似たいものです。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ ノートの取り方を工夫してみる □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ ノートの取り方で、あなたの工夫は？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年5月17日 17:00 学問・資格 | ノート術 本当の極意 | コメント (0) | トラックバック
学歴と給料
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 学歴と給料
（「プレジデント」 2006.5.15 p.40～）
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■今号のプレジデントの特集は、学歴と給料の関係についてです。
4万人の調査をもとに、学歴と給料の関係について述べられています。
■意外な大学もあれば、当然だろうという大学もあります。
ただ、こういったものを見ても、もう学生ではないわたしのような人には
あまり関係ないですね。
とりあえず、相関があるということがわかりました。
■これを子供たちに教えて、どうするか考えるために使えるかもしれません。
もしくは、こういったものを超えるぐらいの人間を目指すというのあると思
います。
あなたなら、どちらを目指しますか？
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 学歴と給料には、相関が見られる □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 学歴をどう考えますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年4月25日 17:00 学問・資格 | 学歴と給料 | コメント (2) | トラックバック
会社は人を育てられない 技を盗める人が成長する
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 会社は人を育てられない 技を盗める人が成長する
（「日経ビジネス アソシエ」 2006.05.02 p.054～）
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■トリンプ社長の吉越氏による記事です。
■「教育はチャンスを与えるしかない。これを生かすも殺すも本人次第。」
これは、土光敏夫氏の著書『経営の行動指針』に書かれていたことだそう
です。
■教育に何ができるか。
いろいろと論じることができると思いますが、
少なくとも、生かせるかどうかは、本人によるところが大きいです。
■同じことを見たり聞いたりしても、学べる人と学べない人が出てきます。
これは、意欲によるところが大きいでしょう。
意欲を持って、いろいろなものを学びたいですね。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 教育を生かすも殺すも、本人次第 □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 意欲を持って、学んでいますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年4月24日 17:00 学問・資格 | 会社は人を育てられない 技を盗める人が成長する | コメント (0) | トラックバック
英語講師・竹岡広信 “なにくそ!” 負けたらあかん
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 英語講師・竹岡広信 “なにくそ!” 負けたらあかん
（「NHK プロフェッショナル 仕事の流儀」 2006年3月14日放送分
http://www.nhk.or.jp/professional/backnumber/060314/index.html ）
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■今回の「NHK プロフェッショナル 仕事の流儀」は、
あの、受験漫画『ドラゴン桜』の英語の先生のモデルになった、
英語講師・竹岡広信氏を紹介されていました。
■思うのですが、この番組で紹介される人は、みなさん、挫折を味わっている
ようです。
竹岡氏も、学生時代の塾講師のバイトで、教え子が、全員不合格という
体験をされています。
■そこから、教え方について、試行錯誤され、今では、カリスマ講師とまで
なったということでした。
■教える上で一番大切なことは？という問いに、
ごまかさないこと。
ごまかすと、嘘をついていると見抜かれてしまうのだそうです。
わかってないんだな、大切なことではないんだなと、生徒に思われるの
でしょうね。
■きっと、教えるということだけでなく、コミュニケーションでは、
大切なことだと思います。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 教える上で一番大切なことは、ごまかさないこと。 □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 最近、ごまかしてしまったことは？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年3月16日 17:00 学問・資格 | 英語講師・竹岡広信 “なにくそ!” 負けたらあかん | コメント (0) | トラックバック
見える化
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 見える化
（「日経ビジネス アソシエ」 2006.03.21 p.022～）
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■「見える化」とは、もともとトヨタ自動車で発祥した言葉だそうです。
頭の中にあることや現実を数値や図表にして、
見えるように、把握できるようにすることでしょう。
■ハーバード・ビジネススクールのジェラルド・ザルトマン名誉教授によると
人間は、脳の５％程度しか言語化できず、95％のイメージは無意識下に
沈んでいるそうです。
ということで、どうやって見えるようにするかということですが、
いろいろな手法やツールが紹介されています。
■それぞれについては、読んでもらうとして、どれにも共通していることで、
重要なことは、書き出すということです。
アウトプットですね。
■手法やツールは、いろいろあるでしょうが、
アウトプットすることが、「見える化」のはじめの一歩と言うことに
なるのでしょうね。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 「見える化」の第一歩は、アウトプットすること □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 頭の中にあるものを、書き出していますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年3月 8日 17:00 学問・資格 | 見える化 | コメント (0) | トラックバック
実証！見えない答えが見える「思考プロセス」
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 実証！見えない答えが見える「思考プロセス」
（「PRESIDENT」 2006.3.20 p.54～）
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■今号の「PRESIDENT」の特集は、考え方です。
考えることの重要性はわかっているが、なかなか考えられない、という方も
いると思います。
■この記事は、「思考プロセス」（考え方の過程）を教えてくれています。
論理的に考えたいという方に、非常に参考になるように思いました。
■人が納得しないときは、因果関係が抜けていて、話が飛んでいるか、
情報が足りずに、話が抜けているかの、どちらかであるということです。
こうなって、こうなるという因果関係がしっかりしていないと、
本当なのだろうかと、思われてしまいます。
また、具体例がないと、情報の信憑性が疑われたりしてしまいます。
■そうならないように考えたり説明したりすることが、
論理的になるためには、必要なのでしょう。
他にも、どのように考えていくと良いかが示されていて、
考えるということの方法論が、わかりやすく説明されていました。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 論理的に考えるときには、因果関係と具体例を。 □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 因果関係と具体例を探していますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年3月 1日 17:00 学問・資格 | 実証！見えない答えが見える「思考プロセス」 | コメント (0) | トラックバック
準備の技術
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 準備の技術
（「日経ビジネス アソシエ」 2006.03.07 p.022～）
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■物事がうまくいかなかったときは、たいてい準備不足だったりしますよね。
逆に、うまくいくときは、必要な準備がきちんとできているものでしょう。
■今号のアソシエの特集は、準備の技術です。
準備をうまくする、いろいろな方法が、紹介されています。
■一つ紹介します。
それは、シュミレーションです。
■事前に、どうなるか考えてみるということです。
これによって、計画を立てる必要性に気づいたり、
練習することで、習熟の度合いも上がるということです。
さらに、未来の望む姿を思い描くことで、モチベーションアップにも
つながるということです。
■これだけ良いことがあるのですから、
ちょっとは時間をとって、シュミレーションを事前にしたいものですね。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□
□ 事前に、望む姿を思い描くと、モチベーションも上がる
□
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■
■ ⇒ シュミレーションしていますか？
■
■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。）
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2006年2月22日 17:00 学問・資格 | 準備の技術 | コメント (0) | トラックバック
科学者・古澤明 バントはするな、ホームランをねらえ
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 科学者・古澤明 バントはするな、ホームランをねらえ
（「プロフェッショナル 仕事の流儀」 2006年2月14日放送分
http://www.nhk.or.jp/professional/backnumber/060214/index.html ）
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■テレポーテーション。
そんなSFの世界のようなことが、量子の世界で起こるということです。
■その研究をされている東大助教授の古澤明氏が、
今回のプロフェッショナルでは、取り上げられていました。
■科学は、スポーツだ
科学は、スポーツに似ているということです。
能力を効率よく使うことや結果が重要などということから、
そう言われています。
■失敗を楽しめ
誰もやったことがないので、失敗してあたり前。
だから、失敗のほうが多くなる。
そんな失敗を楽しめるようになることが大切ということでしょう。
失敗を恐れていたら、何もできない、
成功へなど到達できないということだと思います。
■人は誰でも、失敗します。
初めてのことなら、なおさらでしょう。
そこで、あきらめてしまわないで、目的を実現するまでやる、
ということが、大切なんですね。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ プロとは、どんな状況も楽しめる人 □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 失敗も楽しめるぐらいの気持ちがありますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年2月16日 17:00 学問・資格 | 科学者・古澤明 バントはするな、ホームランをねらえ | コメント (0) | トラックバック
実践！相手にイエスと言わせる「数字話法」講座
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 実践！相手にイエスと言わせる「数字話法」講座
（「日経ビジネス アソシエ」 2006.3.6 p.98～）
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■今号のプレジデントの特集は、「数字のウソ、決算書の秘密」ということで
数字についてと決算書についてです。
そんな中、この記事は、数字を使って説明し、説得する方法について
紹介されています。
いくつか紹介されていますが、一つ紹介します。
■値引き要求を上手に断る
まず、どれくらいの利益を確保する必要があるか、把握しておくという
ことです。
これで、どこまで、値引きができるか知ることができます。
■そして、メリットの部分を数字で示し、値引きを防ぐということです。
例えば、メンテナンス費用が含まれているので、含まれていないものより、
これだけお得などと、数字で示すと良いということです。
■このように、数字で言えば、説得しやすいかもしれません。
数字の使い方を工夫したいものですね。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 値引きを防ぐために、メリットを数字で示す □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ メリットを数字で示すようにしていますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年2月15日 17:00 学問・資格 | 実践！相手にイエスと言わせる「数字話法」講座 | コメント (0) | トラックバック
「完璧にやること」よりも「優先順位」にこだわれ
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■■ 今日の「知識をチカラに！」 ■■
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⇒ 「完璧にやること」よりも「優先順位」にこだわれ
（「THE21」 2006年2月号 p.10～）
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■2006年2月号の「THE21」の特集は、「仕事が速くなる」技術ということで、
どのように速く仕事をやるかということが書かれています。
■様々な著名人の方が、いろいろと参考になることを言われていました。
一つ紹介します。
■『クビ論』で有名な、梅森氏によると、
優先順位をはっきりさせることが大切ということです。
その際、リターンが大きく、実行が容易な仕事を最優先に考える、
ということです。
■また、時間を仕事数で割って、一つの仕事にかける時間を知ることも有益
ということです。
逆算思考、割り算思考ですね。
■仕事が速い人は、こういうことを考えている、
いろいろと速く終わらせるには、どうしたら良いか考えがえている人なんで
しょうね。
まずは、自分に、仕事を速く終わらせるには、どうしたらよいかと、
問い掛けることから始めると良いと思います。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ □ 優先順位をつけて、割り算思考で仕事をやる □ ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ■ ⇒ 優先順位をつけて、締切時間を決めていますか？ ■ ■ （コメントというところをクリックすると、コメントが書けます。） ■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2006年2月 1日 17:00 学問・資格 | 「完璧にやること」よりも「優先順位」にこだわれ | コメント (0) | トラックバック
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