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『アレキサンダー最強の帝王学』

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　◆◆　今日の「本をチカラに！」　◆◆

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　⇒『アレキサンダー最強の帝王学』
　　　http://www.bizpnet.com/book/2005/02/areki.html

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■本書のテーマは、アレキサンダーの行動や戦略などから、
　彼のリーダーシップについて学び、リーダーにとって、大切なことは何かを
　知ることです。

　映画”アレキサンダー”が、公開中ということもありますが、
　アレキサンダーのリーダーシップについて学びたいと思い読んでみました。

■著者は、アレキサンダーから学べることを４つにまとめています。

　　・問題を「組み立てなおす」
　　・「提携」を作り上げる
　　・”一体感”を確立する
　　・「象徴」（シンボル）を使いこなす

　これが、リーダーシップの４つの鍵であると指摘されています。

■それぞれについて興味深い話がありますが、”問題を「組み立てなおす」”
　が、とても参考になりました。

　”問題を「組み立てなおす」”とは、問題を再定義すると言うことです。

　例を上げて、見てみましょう。

　周囲を海で囲まれた島を攻撃する際に、どうするか？

　普通なら、船で攻撃しようとするでしょう。

　どうにかして、船の戦力や海上での戦力を整えることを考えると思います。

　アレキサンダーは、そうではなく、陸から道（突堤）を作りました。

　海上戦を陸上戦に変えてしまったわけです。

■問題の解き方というより、課題自体を変えているわけです。

　目的を達成するために、課題自体を変えてしまう。

　どこかで、視点を変えて、現実を見ていると思うのですが、その発想が
　すごいですね。

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　▼　おすすめ度　▼

　　　★★★★☆

　　　　アレキサンダーの戦略や行動から、リーダーシップについて学ぶ
　　　　ことができます。
　　　　リーダーの立場にある人は、何かしら気づきを得られると思います。

　▼　読んでほしい方　▼

　　　リーダーシップについて学びたい方。
　　　”アレキサンダー”から学びたい方。

　★『アレキサンダー最強の帝王学』
　　　http://www.bizpnet.com/book/2005/02/areki.html

　★【今日の「本をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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　◇　　　　目的を達成するために、課題自体を変える。
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