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2013年4月18日

新人研修で身につける「学ぶ力」を最大化するために必要なこと

　⇒　新人研修で身につける「学ぶ力」を最大化するために必要なこと
　　　（「Business Media 誠」の記事より
　　　 http://bizmakoto.jp/makoto/articles/1304/09/news010.html ）

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■学ぶ力

　学ぶ力があると、成長の度合いも変わってくると思います。

　この記事では、「学ぶ力」を磨くための方法について紹介されています。

■「学ぶ力」が能力の差を生む

　「「学ぶ力」の差を生む能力の差は時間の経過とともに拡大していきます。」

　ということで、学ぶ力が、能力の差をどんどん広げていくということです。

●学ぶ力を伸ばす

　学ぶ力によって、身につけられることが変わってきます。

　そうなると、学ぶ力で能力が変わってくるでしょう。

　学び方を知ることで、学ぶ力を伸ばすことができます。

■プロセス1「書く→話す→聞く」
　プロセス2「観察する→見出す→適用範囲を検討する」

　こういった、２つのプロセスを経ると、学び力が高まるということです。

　観察して、因果関係からルールとして見出して、適用できることがないかを
　考えると良いということです。

●観察から始めてみる

　書くというのは、意外とむずかしいかもしれません。

　観察は、書くよりは始めるのは簡単でしょう。

　現象を観察して、因果関係から、法則性などを見つけられないか、
　考えてみる。

　学ぶ力を伸ばす方法ですね。

★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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□　　　　学ぶ力を伸ばす
□　　　　　プロセス1「書く→話す→聞く」
□　　　　　プロセス2「観察する→見出す→適用範囲を検討する」
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■　⇒　学ぶ力を伸ばしていますか？
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2013年4月18日 22:00 スキルアップ | 新人研修で身につける「学ぶ力」を最大化するために必要なこと | コメント (0) | トラックバック

『「叱らない」で部下を育てる技術』叱りゼロプロジェクト(著)

　⇒『「叱らない」で部下を育てる技術』叱りゼロプロジェクト(著)
　　 http://www.bizpnet.com/book/2013/04/sikasoda.html

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■部下を育てる

　部下を育てたい。

　そう思う上司の方は、多いのではないでしょうか。

　ただ、どうしたら、部下が育つのか、なかなかわかりにくいことでしょう。

　本書では、叱らないで、部下を育てるための方法について書かれています。

▼　ここに注目　▼

　「上司のメッセージが正しく伝わり、部下の行動変容につなげるためには、
　　部下に対して客観的な事実を伝えることが大切です。つまり、部下の失敗
　　を指摘したり、注意を促す際に、「何が問題で、どのように改善する必要
　　がある」ということを「事実」と「行動レベル」で示すことです。」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（p.72）

■感情ではなく、「事実」と「行動レベル」で示す

　部下の行動を変えるには、怒りや叱るということではなく、
　事実と行動レベルで、どう改善すると良いかを伝えることということです。

　行動を変えて欲しいわけですから、そのために、どう伝えるかということ
　なはずです。

　何をどう改善すると良いか。

　わかりやすく伝えたいものです。

▼取り入れたいと思ったこと

　部下と、ゴールのイメージを共有することの大切さが紹介されていました。

　どこへ向かうのかがわかると、どうしたら良いかも伝えやすいと思います。

　ゴールのイメージを共有したいものです。

■「叱らない」で部下を育てる技術

　叱らないで、部下を育てられるのであれば、それが良いですよね。

　本書では、部下を叱らないで育てるための考え方や方法について
　書かれています。

　部下を育てたい方が読まれると、参考になると思います。

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　▼　あわせて読みたい　▼

　　『部下を育てる「承認力」を身につける本』吉田幸弘(著)
　　 http://www.bizpnet.com/book/2013/03/bukashou.html
　　

　　『朝60分で部下が変わる』嶋津良智(著)
　　 http://www.bizpnet.com/book/2012/07/asabuka.html
　　

　▼　おすすめ度　▼

　　　★★★★☆（★4.3）

　　　　叱らないで、部下を育てられるのであれば、それが良いですよね。
　　　　本書では、部下を叱らないで育てるための考え方や方法について
　　　　書かれています。
　　　　部下を育てたい方が読まれると、参考になると思います。

　▼　おすすめしたい方　▼

　　　叱らないで部下を育てたい方。
　　　経営者。

　★『「叱らない」で部下を育てる技術』叱りゼロプロジェクト(著)
　　 http://www.bizpnet.com/book/2013/04/sikasoda.html
　　

★【今日の「本をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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◇　　　　感情ではなく、「事実」と「行動レベル」で、改善策を示す
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◆　⇒　「事実」と「行動レベル」で、改善策を示していますか？
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2013年4月18日 20:59 【書評・感想】　経営 | 『「叱らない」で部下を育てる技術』叱りゼロプロジェクト(著) | コメント (0) | トラックバック