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2011年6月 3日
リーディング3.0の5つのステップ『リーディング３．０―少ない労力で大きな成果をあげるクラウド時代の読書術』本田直之(著)
⇒『リーディング３．０―少ない労力で大きな成果をあげるクラウド時代
の読書術』本田直之(著)
http://www.bizpnet.com/book/2011/05/read30.html
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■『レバレッジ・リーディング』などの著者、本田直之氏が、
クラウド時代の読書術について書かれています。
http://www.bizpnet.com/book/2007/01/leverage.html
クラウドやソーシャルメディア、モバイルデバイスを活用した、読書術
について書かれています。
▼ ここに注目 ▼
リーディング3.0の5つのステップ （p.45）
１ 良いものを効率的にインプットする
２ ストックと整理を同時に行う
３ サーチの発達で整理が不要になる
４ シェアで多くの人とつながる
５ フィードバックで自分の情報に磨きをかける
■リーディング3.0のステップ
リーディング3.0のステップは、このようなステップになるということです。
デジタルでストックすることで、検索しやすくなり、整理が不要になる
シェアをしてフィードバックが得られる
といったところが、今までと異なるところでしょう。
●わたしも、当然というか、すでに行っています。
クラウドやソーシャルメディアを活用している人は、行っていることでも
あると思います。
効率などを考えると、必然的にこうなっていくのだと思います。
クラウドコンピューティングを活用するなどして、
情報をどうインプットするかなどを考えると、似たような方法になってくる
わけです。
▼思ったこと
この先は、どうなるのか。
ということを考えました。
いくつか、思いつくところがあるので、それらを試したり、実践して
いきたいと思いました。
■本田直之氏が、クラウド時代の読書術について書かれています。
クラウドやソーシャルメディア、モバイルデバイスを活用した、読書術を
知りたい方は、読んでみてください。
iPhone、電子書籍などの活用情報もあります。
今の時代の読書術を知ることができます。
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▼ おすすめ度 ▼
★★★★☆
本田直之氏が、クラウド時代の読書術について書かれています。
iPhoneなどを活用した読書術を知ることができます。
クラウドやソーシャルメディア、モバイルデバイスを活用した、
読書術を知りたい方は、読んでみてください。
▼ おすすめしたい方 ▼
クラウド時代の読書術を知りたい方。
ビジネスパーソン。
▼ あわせて読みたい ▼
『本300％活用術』日本能率協会マネジメントセンター(編集)
http://www.bizpnet.com/book/2011/05/hon300.html
『レバレッジ・リーディング』本田直之(著)
http://www.bizpnet.com/book/2007/01/leverage.html
★『リーディング３．０―少ない労力で大きな成果をあげるクラウド時代
の読書術』本田直之(著)
http://www.bizpnet.com/book/2011/05/read30.html
★【今日の「本をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◇
◇ クラウドやソーシャルメディア、モバイルデバイスを活用して、
◇ 読書する
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◆
◆ ⇒ クラウドやソーシャルメディア、モバイルデバイスを活用して
◆ いますか？
◆
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2011年6月 3日 20:59 【書評・感想文】 スキルアップ | リーディング3.0の5つのステップ『リーディング３．０―少ない労力で大きな成果をあげるクラウド時代の読書術』本田直之(著) | コメント (1) | トラックバック
「創造的破壊」の意味を考えてみませんか？
⇒ 「創造的破壊」の意味を考えてみませんか？
（「ITmediaエグゼクティブ」の記事より
http://www.bizpnet.com/zassi/11/06/20110602.html ）
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■創造的破壊とは？
この「ITmediaエグゼクティブ」では、「創造的破壊」について考えること
を提案されています。
「創造的破壊という言葉は、オーストリア人の経済学者シュンペーター
（1883-1950）が言った言葉です。シュンペーターは、当時の（古典的）
経済学で取り扱っていた最適配分や均衡よりも、企業家によるイノベーシ
ョンがもたらす動的な不均衡こそ経済の正常な姿であり、経済理論と経済
活動の中心に位置付けるべき現実であると説いたそうです。」
破壊的創造というような意味で、イノベーションなどでよく言われる
言葉です。
■変化を主導するのは、あなた
「過去から現在の延長線上にわたしたちの未来が本当に存在するかどうかは
大いなる疑問である。」
「非連続な変化を主導するのは誰でしょうか。それは非連続な変化が必要だ
と気付いたあなたが、変化を主導していくのです」
●自社における「創造的破壊」を考えてみる
「創造的破壊」の意味そのものを考えても、あまり意味はないでしょう。
自社の未来をどうやってつくっていくか？
そのために、どんな創造的破壊が考えられるか。
こういうことに意味があるはずです。
未来をつくるための、創造的破壊を考えてみる。
今、考えてみるのは、意味のあることのように思えました。
★【今日の「知識をチカラに！」】━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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□ 未来をつくるための、創造的破壊を考えてみる
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■ ⇒ 未来をつくるため、創造的破壊を考えてみよう
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2011年6月 3日 11:10 ビジネス | 「創造的破壊」の意味を考えてみませんか？ | コメント (0) | トラックバック